Մաթեմաթիկայի ֆլեշմոբ

. Երեկ կիրակի էր: 10 օր հետո շաբաթվա ի՞նչ օր կլինի:

Չորեքշաբթի

2. Հարավային դպրոց պարտեզի 6 տարեկանները հաղթահարեցին Ծիծեռնակաբերդի բարձունքը 1 ժամում: Իջնելու համար երկու անգամ քիչ ժամանակ ծախսեցին, քան բարձրանալու: Քանի՞ րոպե ծախսեցին իջնելու համար:

30

Անխորագիր պատկեր

3. Առցանց պարապմունքին սովորողները մասնակցեցին երեք խմբով: Առաջին խմբում դասարանի սովորողների կեսն էր: Երկրորդ խմբում՝ մնացածի կեսը: Երրորդ խմբում մնացած բոլոր 5 սովորողները: Ընդամենը քանի՞ սովորող կար դասարանում:Ձեր պատասխանը

4. Խմբասենյակում մեկ շարքով դասավորված էր 31 աթոռ: Սկզբից հաշված՝ առաջին 10 աթոռների վրա նստած էին տղաները, իսկ վերջից հաշված՝ 12 աթոռների վրա՝ աղջիկները: Քանի՞ ազատ աթոռ կար տղաների և աղջիկների միջև:

9

5. Գագիկը և Գայանեն խորանարդիկներից աշտարակ են կառուցում: Գագիկը ամեն քայլում դնում է 3 խորանարդիկ, իսկ Գայանեն՝ 2: Քայլերը կատարում են հերթով: Առաջին քայլը արել է Գայանեն: Ո՞վ կդնի 98-րդ խորանարդիկը:

Գագիկը

6. Չորս ընկերները 10 կոնֆետն այնպես բաժանեցին, որ ամեն մեկը ստացավ տարբեր թվով կոնֆետ: Ընկերներից յուրաքանչյուրը քանի՞ կոնֆետ ստացավ։

1,2,3,4

7. Ագարակում կա 24 վարունգ և 18 գազար: Ամեն օր իշուկին տալիս են 3 վարունգ և 2 գազար: Բանջարեղեններից որ՞ը շուտ կվերջանա:

Վարունգ

Անխորագիր պատկեր

8. Ուսումնական ճամփորդության ժամանակ Միան մի քանի սալոր բաժանեց իր և իր 4 ընկերների միջև։ Յուրաքանչյուրը ստացավ երկու սալոր։ Քանի՞ սալոր բաժանեց Միան։

10

9. Այգեպանը 4 օրվա ընթացքում հավաքեց 58 դույլ խնձոր: Ամեն օր նախորդ օրվանից 3 դույլով ավելի հավաքեց: Քանի՞ դույլ խնձոր հավաքեց այգեպանը երկրորդ օրը:

32

10. Էստաֆետային խաղեր խաղալու համար մի շարքով կանգնած են Անին, Արմինեն, Կարենն ու Նարեկը: Անին կանգնած է Նարեկից աջ, Արմինեից ձախ: Կարենը ո՛չ Անիի կողքին է, ո՛չ Նարեկի կողքին: Ի՞նչ հերթականությամբ են կանգնած նրանք:

Նարեկ,Անի,Արմինե,Կարեն

Անխորագիր պատկեր

Իմ գրքի հետաքրքիր իրադարձություններինների մաիսն

Ես կարդում եմ Թոմ Սոյերի արկածները գիրքը։Հասել եմ 9-րդ մասին։

Սկզբում Թոմը տնից փախավ հետո նրան գտան ու տարան տուն տնից նրան ուղարկեցին դպրոցՆա ուշացավ որովհետև կանգնեց իր ընկերոջ հետ խոսելու։Նրանք պայմանաորվեցին գիշեռը գնալ գերեզմանոց։

Նրան դպրոցում պտժեցին։Գիշերը նա և իր ընկերը գնազին գերեզմանոց,այնտեղ տեսան թե ոնցե մի մարդ իր շեֆին սպանում։

Նրանք վերադարցան տուն։Թոմը նորից գնաց դպրոց և մի աղջկա տեսավ ու սիրահարվեց։Հետո Թոմը հարցրեց

-,Դու նկարել գիտես?

-Ոչ,-պատասխանեց աղջիկը

-Դե ուրեմն արի քեզ սովորեցնեմ

և Թոմը աղջկան նկարել սովորեցրեց։

My holidays

My holidays

Hello. I am Ann. It is summer now and we don’t go to school. It is a holiday now. We go to the village, our grandparents live there. We go there by train. Our village is not far from the city. there are mountains and a river. We have a farm; there are many cows, horses, pigs, sheep, and hens. They all are in a field. We have a big garden. there are many apple-trees, pear-trees. there are flowers around the door and the window of the house. My grandfather is digging the garden. My grandmother is feeding the chickens. there are very interesting.

Թարգմանիր նախադասությունները

1.Հիմա ամառ է և մենք գնում ենք գյուղ:

2.Իմ տատիկն ու պապիկը ունեն մեծ ագարակ:

3.Այնտեղ կան շատ կենդանիներ:

  • Գյուղում շատ հետաքրքիր է:
  • Գրիր այս բառերի հակառակ բառերը
    Come —–Go

Big-small
White-black

Village-city

Open-close

Stand-sit

Good-bad

  1. Are you from England? → Yes,      I am  I are  I is  .
  2. Is she nice? → Yes,      she am  she are  she is  .
  3. Are the friends at school? → Yes,      they am  they are  they is  .
  4. Is the dog in the garden? → Yes,      it am  it are  it is  .
  5. Are you 12? → No,      I am not  I are not   I is not  .
  6. Is your school bag black? → Yes,      it am  it are  it is  .
  7. Is he a teacher? → Yes,      he am  he are  he is  .
  8. Are your parents from Italy? → No,      they am not  they are not  they is not  .
  9. Are we students? → Yes,      we am  we are  we is  .
  10. Am I your friend? → Yes,      you am  you are  you is  .

Իմ կարդացած գրքի մասին


Իմ կարդացած գրքի անունը Ջանի Ռոդարի <<Հեքիթներ հեռախոսով >>գիրքն է։Այդ գրքի մեջ կարճ հեքիաթներ են։Այդ գիրքը մեզ շատ բաներ է սովորեցնում։Օրինակ <<Թափանցիկ Ջակամո>> հեքիաթը մեզ սովորեցնւմ է ազնիվ լինել և այդպես այդ բոլոր հեքիաթները մեզ մի բան սովորեցնում են։

Continue reading “Իմ կարդացած գրքի մասին”

Ֆլեշմոբ

1. Մի խումբ սովորողներ հաղթահարում էին Թեժառույքի բարձունքը։ Րաֆֆին բարձունքը հաղթահարեց Մհերից առաջ, Մհերը՝ Մարիամից հետո և Լեոյից առաջ։ Սովորողներից ո՞վ վերջինը հասավ գագաթին։

Continue reading “Ֆլեշմոբ”

Добрая лошодь

1.Почему плакал цыплёнок?Потаму что он нечего не умель.

Что умела делать лошадь? Почему она не хвасталась?1.Она умела  возить телегу2.Потаму что она добрая.

Continue reading “Добрая лошодь”
Create your website at WordPress.com
Get started